Egresadas de Psicopedagogía comparten sus experiencias profesionales en el Foro de Ámbitos de Aplicación

Estudiantes conocen las diferentes áreas en las que pueden desarrollarse egresando de la carrera de Psicopedagogía.

Con el propósito de dar a conocer las diferentes áreas en las que puede desarrollarse profesionalmente un egresado o egresada en psicopedagogía, el Foro de los Ámbitos de Aplicación de la Psicopedagogía se llevó a cabo en la sala audiovisual Horst Matthai de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales el pasado 25 de agosto.

El foro contó con la participación de las egresadas: Eredina Romero, jubilada del área de Control Escolar; Fernanda Tovar, psicopedagoga del área clínica y certificada en autismo, quien trabaja en el Hospital Infantil de las Californias; Alexandra Gálvez, dedicada a la psicología en educación; Daniela Soto, asesora psicopedagógica en la Universidad Xochicalco; Paula Mata, asesora psicopedagógica; Esmeralda Zayas, cofundadora del Centro Psicopedagógico Lumen Tijuana; y Rubi Munguía coordinadora de departamento psicopedagógico a nivel primaria. 

A través de sus testimonios las egresadas compartieron que la psicopedagogía cuenta con diversos ámbitos de aplicación y que sus profesiones pueden desempeñarse en espacios educativos, clínicos, universitarios y en centros especializados, sin olvidar, y remarcando, que se debe de capacitar constantemente. 

La actividad fue moderada por Luisa Rodriguez , Carolina Hernandez, Maybella Chavez y Karen Vallejo, quienes fueron las encargadas de conducir la ronda de preguntas y facilitar la participación de las invitadas.

El foro permitió a los asistentes conocer distintas experiencias laborales y comprender la importancia de la Psicopedagogía en diferentes contextos, además de ofrecer una perspectiva más amplia sobre las oportunidades profesionales que existen para quienes deciden dedicarse a esta área.

Finalmente, se invita a la comunidad estudiantil y al público interesado a mantenerse atentos y participar en este tipo de actividades, que permiten conocer de cerca las experiencias de profesionales y ampliar la perspectiva sobre el campo laboral. Estos espacios de diálogo y aprendizaje contribuyen a fortalecer la formación académica y acercar a los estudiantes a las oportunidades de desarrollo profesional.

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