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Estudiar un Posgrado en Tijuana: Experiencias y Nuevas Alternativas

Foto del escritor: FHYCS
FHYCS
31 ago
2 min de lectura

Académicos de la FHyCS reflexionan sobre los desafios que enfrentan las nuevas generaciones


El pasado miércoles 26 de agosto del presente año se realizó el conversatorio de posgrado  “40 años de la FHyCS: Experiencias, pensamiento y nuevos desafíos de los Proyectos Sociales, las Humanidades y la Educación” en la Sala de Posgrado del edificio 7A, donde docentes compartieron sus experiencias al cursar un posgrado. Se contó con la participación del Dr. Gerardo León, Dr. Jesús Flores Fraga, Dra. Ruby Araiza Ocaño, Lic. Mariel Rascón Navarrete, Dra. Valeria Valencia Zamudio, Dra. María Guadalupe y la Dra. Liliana Lanz.

Uno de los principales temas fue la dificultad de combinar los estudios con el trabajo, los compromisos personales y los traslados en la ciudad de Tijuana, explicaron que estas situaciones representan retos constantes para los estudiantes. Una declaración respecto a esto fue “Tijuana siempre es una ciudad más desafiante, más retadora”, comentó al hablar de las condiciones que enfrentaron los estudiantes.

Algo en lo que la mayoría de los expositores concordaron es optar por un modelo híbrido de clases, una alternativa para facilitar el acceso a la educación superior, debido a que las generaciones actuales y futuras ya conocen la manera en la que funcionan, comentaron que hay actividades o contenidos que pueden ser revisados en línea.

La inteligencia artificial también fue parte de la conversación, debido a los cambios que generó en la manera de aprender y realizar trabajos académicos. Una de las participantes comentó sobre cómo es necesario que los estudiantes aprendan a usar esta herramienta de manera responsable y ética. Planteó que debe ser usada como un apoyo más no sustituir el pensamiento propio.

Las experiencias compartidas mostraron algunos de los retos que enfrentaron al decidir continuar con su educación académica. Para la comunidad universitaria, la discusión permitió conocer las dificultades relacionadas con estudiar un posgrado en una ciudad como Tijuana y algunas propuestas para facilitar su acceso y relacionarlos con las necesidades de la sociedad.

Al finalizar se les fueron entregados diplomas reconociendo su valiosa participación en el conversatorio, compartiendo un momento de alegría y sonrisas entre compañeros academicos y el alumnado de la facultad.


 
 
 

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