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Desafíos y etapas en la formación continua del docente

Paola Juárez
hace 7 minutos
2 min de lectura

Actualizarse o quedarse atrás: la clave para transformar la enseñanza desde las aulas.


El lunes 19 de Octubre se llevó a cabo la conferencia magistral ¨La importancia de la formación docente continua en tu desarrollo personal¨ impartida por la Dra. Graciela Cordero Arroyo del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo. La reunión se realizó en la sala de Posgrados de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, ubicada en el edificio 7A, y a su vez transmitida en la página oficial de Facebook de la Facultad. 

Se destacó la formación del profesorado como un campo de conocimientos e investigación dentro de la Didáctica y Organización Escolar. Esta preparación integral abarca distintas etapas cruciales en la trayectoria docente, desde la fase pre-entrenamiento y la formación inicial en instituciones de educación superior, hasta los primeros años de iniciación laboral caracterizados por estrategias de supervivencia, y la fase más extensa conocida como formación continua o en servicio.

La Dra. Graciela comentó que los maestros constituyen la fuerza más influyente para garantizar el acceso, la equidad y la calidad en la educación, representando un factor clave para el desarrollo sostenible del planeta. En línea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la UNESCO, destacó la meta de aumentar significativamente la oferta de profesores calificados hacia el 2030 mediante la cooperación internacional y programas especializados.

Finalmente la reflexión final es que la formación continua puede integrar desde cursos y talleres presenciales o en línea hasta asesorías y funciona como un pilar fundamental para el desarrollo profesional. Esta actualización no solo fortalece las competencias pedagógicas y los esquemas de incentivos vigentes, sino que fortalece al docente como un agente transformador de la calidad educativa.


 
 
 

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