El pasado martes 20 de octubre el profesor Paul Constanin Cojocaru presentó en la Sala Horst Matthai el enfoque 3C Neurosport, una exposición sobre el uso de ejercicios deportivos en el desarrollo de habilidades motoras y la autonomía funcional de personas autistas. La propuesta se centra en trabajar el conocimiento del propio cuerpo, la coordinación y la capacidad de concentrarse en distintas tareas.
Cojocaru explicó cómo se estructura este enfoque y por qué los ejercicios deben seguir una secuencia gradual. Durante la presentación, describió actividades que comienzan con el equilibrio y el desplazamiento, avanzan hacia la coordinación de manos y ojos e incorporan movimientos de mayor complejidad.
“El objetivo del programa 3C Neurosport es ayudar a las personas autistas a alcanzar un nivel que les permita practicar deporte de manera autónoma”, explicó Cojocaru al presentar la finalidad de su propuesta. El expositor destacó la importancia de desarrollar habilidades que favorezcan la independencia durante la realización de actividades físicas.
Para explicar el método, el profesor señaló que los ejercicios se organizan según distintas etapas del desarrollo motor. La propuesta comienza con actividades de equilibrio estático y dinámico, continúa con ejercicios para evitar y superar obstáculos y después trabaja la coordinación y la planificación de movimientos. De acuerdo con su explicación, esta secuencia busca que los participantes comprendan las acciones y desarrollen mayor precisión al realizarlas.
La exposición concluyó con una explicación de las habilidades que el programa busca trabajar mediante la práctica deportiva. El enfoque 3C Neurosport relaciona el movimiento con el desarrollo de la coordinación, la concentración y la autonomía funcional. Cojocaru explicó que las actividades deben adaptarse a las capacidades de cada persona y aumentar su dificultad de forma progresiva.
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