Realizan coloquio de anteproyectos de la Maestría en Proyectos Sociales en UABC

Estudiantes de la Maestría en Proyectos Sociales presentaron avances de investigación sobre migración, movilidad y problemáticas sociales en la frontera norte.

Durante los días 3 al 5 de febrero de 2026, se llevó a cabo el Coloquio de Anteproyectos MAPS en la sala de posgrados de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), donde estudiantes de segundo y cuarto semestre de la Maestría en Proyectos Sociales presentaron los avances de sus proyectos de investigación.

El coloquio se desarrolló a lo largo de tres sesiones de cuatro horas cada una y fue inaugurado con la conferencia titulada “Violencia e inmovilidad migrante en la frontera del norte de México”, impartida por el Dr. José Israel Ibarra González, profesor-investigador del Colegio de la Frontera Norte (COLEF), adscrito a la Unidad Nogales y responsable académico del Observatorio de Política Migratoria y Derechos Humanos.

Tras la conferencia inaugural, el primer día se realizaron seis presentaciones a cargo de estudiantes de segundo semestre, quienes abordaron temas relacionados con la movilidad, la migración y diversas problemáticas sociales, El segundo día del coloquio se presentaron siete proyectos más en un lapso de cuatro horas. Estos trabajos continuaron explorando la temática migratoria, ahora desde un enfoque jurídico, así como la movilidad y migración de familias ubicadas en una escuela primaria de la colonia Buena Vista.

Durante este encuentro, los alumnos de cuarto semestre expusieron las principales problemáticas identificadas en sus investigaciones, lo que propició un espacio de análisis y retroalimentación académica entre estudiantes y directores de proyecto. En este marco, se reconocieron los aspectos favorables y desfavorables de cada planteamiento, además de brindar orientaciones para fortalecer las estrategias de intervención con el fin de atender dichas problemáticas de manera estructurada y contextualizada.

A lo largo del coloquio, las áreas académicas destacaron la solidez teórica y metodológica de los proyectos, así como su aporte a una noción de comunidad que trasciende lo territorial. Asimismo, se recomendó reforzar el marco contextual con información sobre política migratoria, riesgos sociales y el papel del arte en la construcción de comunidad. El evento concluyó el jueves 5 de febrero con ocho presentaciones a cargo de estudiantes de cuarto semestre de la Maestría en Proyectos Sociales.